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80后女科學(xué)家被稱“北斗女神”
80后女科學(xué)家被稱“北斗女神”

2017-02-28 10:04:26 | 來源:
 

  “大家都看過《魯賓遜漂流記》吧,如果有一天一個(gè)人漂流到了孤島上,能怎么辦呢?如果這個(gè)時(shí)候他選擇的是GPS,他只能知道自己在什么位置,無法通知?jiǎng)e人,所以他還是只能在荒島上求生。如果用的是北斗系統(tǒng),情況完全不一樣了,他不僅可以知道自己位置在哪里,而且還能夠把位置發(fā)送到幾十公里、幾百公里之外的人。相信我,如果你選擇了北斗定位系統(tǒng),你很快就可以在救援船上和你手持GPS的小伙伴說拜拜了?!闭f這番話的是中科院光電研究院研究員、博士生導(dǎo)師徐穎。

  春節(jié)前,來自全國31所學(xué)校的幾十名中小學(xué)生來到文昌,參加由中國宋慶齡基金會(huì)、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦,中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中國科協(xié)青少年科技中心及北京九天微星科技發(fā)展有限公司承辦的“少年微星創(chuàng)客特訓(xùn)營”。徐穎在特訓(xùn)營上給孩子們上了科普課,介紹北斗系統(tǒng)。

  “中科院的博導(dǎo)”,聽到這樣的頭銜,很多人一定會(huì)以為徐穎是一位德高望重的老先生。

  不過,徐穎顛覆了人們的想象。

  她是個(gè)80后,被稱為中科院光電研究院建院以來最年輕的研究員和博士生導(dǎo)師。而且顏值頗高。

  徐穎不是只搞科研,她除了搞科研以外還積極參與各種科普活動(dòng),所以,她的曝光率挺高。

  徐穎還經(jīng)常“語出驚人”:

  “在安裝北斗系統(tǒng)后,我們國家的精確打擊,由上千米變到幾十米這樣一個(gè)量級(jí)范圍,連小動(dòng)物也被嚇壞了!”

  “如果想破解軍碼系統(tǒng),我們可能建議一些更簡單的方式,那就是造時(shí)空穿越機(jī)穿越回到北斗軍碼設(shè)計(jì)的時(shí)候在旁邊偷聽?!?/p>

  ……

  這些“語錄”均來自徐穎的演講。

  這些因素加在一起,徐穎很快走紅了,被稱為“北斗女神”。

  不過,當(dāng)記者真的跟徐穎坐在一起的時(shí)候,似乎所有那些光鮮的標(biāo)簽與眼前這位恬靜的姑娘無關(guān)了,展現(xiàn)在我們面前的不是高高在上的“女神”,而是一個(gè)活得真實(shí)、活得自在的80后。

  活成真實(shí)的自己 女神不要臉譜化的生活

  很多人都佩服徐穎在科研上的成就。

  在中國科學(xué)院光電研究院的主頁上我們可以找到對徐穎的介紹:結(jié)合中國科學(xué)院導(dǎo)航總體部在國家二代導(dǎo)航專項(xiàng)中承擔(dān)的任務(wù),以完成工程任務(wù)為主線,研究了復(fù)雜環(huán)境下輔助北斗系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)連續(xù)高精度定位的多源融合導(dǎo)航增強(qiáng)技術(shù),在多源信息/信號(hào)輔助衛(wèi)星導(dǎo)航增強(qiáng)方面開展了系統(tǒng)性的算法理論和工程應(yīng)用研究工作。

  對于普通人來說僅是把這些專業(yè)的詞語搞清楚就不是一件容易的事,但是,在徐穎口中,她覺得這一切“都是特別順理成章的事情”。“我在大學(xué)的時(shí)候?qū)W的是電子信息工程。研究生期間,導(dǎo)師接了一些跟北斗相關(guān)的課題,后來正好趕上中科院成立了導(dǎo)航總體部,就去了”。

  聽起來就像“中午想吃粵菜,身邊正好有家粵菜館”那么簡單。

  徐穎的這種狀態(tài)大概跟她奉行的這句話有關(guān):“做一個(gè)真實(shí)的自己。不要臉譜化的生活”。

  作為一個(gè)80后,徐穎說自己從小聽得最多的就是對他們一代人的詬?。骸白顩]責(zé)任心的一代”“最自私的一代”“最叛逆的一代”,總之他們就是“垮掉的一代”。

  “但是,現(xiàn)在我們中的大部分已經(jīng)成長為社會(huì)的中堅(jiān)力量?!毙旆f說。每一代人有每一代人的樣子,現(xiàn)在搞科研的很多人是80后,那么這一代的科研工作者就帶上了80后的成長烙印。

  “搞科研確實(shí)是辛苦的,但是不一定就必須得和犧牲、奉獻(xiàn)、清貧掛鉤?!毙旆f說。有的人去公司可能立刻就能拿到比現(xiàn)在更高的工資,留在研究所里雖然沒有很高的收入,但是卻能感受到更多的國家需要,能幫到更多的人,同時(shí)社會(huì)認(rèn)可度也更高,這些又是去公司無法獲得的。“做什么,完全是個(gè)人的選擇”。

  徐穎不希望別人“臉譜化”自己,當(dāng)然也不會(huì)“臉譜化”地看待別人。一次一個(gè)女孩子要報(bào)考徐穎所在單位的研究生,在面試的時(shí)候徐穎問這個(gè)女孩子為什么想學(xué)這個(gè)專業(yè),女孩子的回答給徐穎的印象非常深刻:“我覺得衛(wèi)星很有意思”“我就是想搞清楚它為什么掛在天上不掉下來”……

  從這樣的回答中,很明顯能看出這個(gè)女孩子對衛(wèi)星導(dǎo)航領(lǐng)域了解并不多,但是“她非常的真實(shí)”,徐穎說,通過對這個(gè)女孩子的了解,發(fā)現(xiàn)她對這個(gè)領(lǐng)域不僅有特別真實(shí)的興趣,還有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情?,F(xiàn)在這個(gè)女生不僅在徐穎這里順利地完成了研究生的學(xué)業(yè),而且也留下來繼續(xù)做科研工作。

  要讓科學(xué)發(fā)展有更肥沃的土壤 科普讓女科學(xué)家成了“女神”

  “在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚大家喜歡做什么?我自己比較喜歡看恐怖片,那樣比較有感覺。雷電和恐怖片更配哦。那么雷電和什么不般配呢?不錯(cuò),就是衛(wèi)星發(fā)射。衛(wèi)星發(fā)射的時(shí)候,火箭箭體中裝滿了燃料,一點(diǎn)點(diǎn)火花就能引起箭體的爆炸?!边@是徐穎演講時(shí)的一個(gè)片段。

  徐穎這么年輕就在科研上就小有所成,在不少人眼里,她應(yīng)該走一條更加符合常理的道路:埋頭科研,爭取更多、更快地出成果。但是她現(xiàn)在時(shí)常有演講,而且還經(jīng)常語出驚人,這樣做“是不是有點(diǎn)兒不務(wù)正業(yè)?”

  “科學(xué)的發(fā)展最重要的不是某個(gè)人快速做出了科研成果,而是要有一個(gè)好的土壤,大家都投入到科學(xué)中來?!毙旆f說,聽講座的不是大學(xué)生就是未成年的中小學(xué)生,如果都是科學(xué)術(shù)語,學(xué)生們不僅聽不明白而且可能會(huì)對科學(xué)失去興趣。

  這大概跟徐穎一貫的想法一脈相承:“科研工作本身并沒有比其他工作更加神秘、更加重要。”在她看來,科研工作也應(yīng)該跟其他工作一樣,可以讓普通大眾知道和了解?!耙叱錾衩?、走下神壇”。

  要讓科研走出神秘、走下神壇,要想讓科學(xué)發(fā)展的“土壤肥沃”,必須有更多的人敢進(jìn)科學(xué)這個(gè)門,并且對科學(xué)感興趣。最好的辦法就是做科普。

  而且在徐穎看來,做科普不能集中在幾個(gè)少數(shù)擅長做科普的人的身上?!八锌蒲泄ぷ髡叨紤?yīng)該做科普,跟大眾分享自己的工作?!毙旆f說,科研工作者在解釋自己所做的工作時(shí)一定是最權(quán)威的、是解讀的偏差最小的。“很多航天方面的大工程,大眾對這些有好奇。你(科研工作者)告訴大家這些東西,總比他們從其他渠道了解到的更正確、更正規(guī)”。

  所以,當(dāng)接到給普通大眾做科普的任務(wù)時(shí),徐穎不僅會(huì)做好準(zhǔn)備,而且會(huì)想辦法尋找生活中的例子,用更多的普通人能聽得懂的話來講科學(xué)。只有更多的科研工作者都從事科普,才能形成一種比較好的科學(xué)氛圍“不再神秘,同時(shí)對科學(xué)保有一種最基本、最客觀的尊重”。

  可能正是由于沒有人像徐穎那樣做科普,所以徐穎火了,甚至成了網(wǎng)紅。

  不被外部標(biāo)準(zhǔn)束縛 “女神”自己走下神壇

  不少人在不經(jīng)意間“火”了之后都會(huì)異常煩惱。不過,徐穎卻好像非常淡然,“紅不紅對自己影響并不大,還是繼續(xù)做以前的科研工作?!毙旆f說,“你又不是人民幣,不會(huì)所有人都喜歡你,被人說你是什么你就是什么嗎?”

  大概是作為80后從小就被質(zhì)疑慣了,徐穎似乎處處都能表現(xiàn)出一種榮辱不驚的氣質(zhì)。當(dāng)人們在討論“女神”在“神壇”上的滋味時(shí),她似乎壓根兒就沒把自己擺在神壇上。

  可能也是因?yàn)椴粫?huì)輕易被成績沖昏頭腦,徐穎從來都保持著對自己的理性判斷。

  不過,她的這種善于保持理性判斷的特點(diǎn)似乎在學(xué)生時(shí)代就表現(xiàn)出來了。

  徐穎從小就喜歡讀小說,尤其喜歡讀推理小說。但是,她一直是理科成績比文科更優(yōu)異?!啊信d趣’的不一定就是‘適合’自己的。因?yàn)檫m合做什么更加依賴的是一種思考問題的方式?!毙旆f說。

  徐穎從那個(gè)時(shí)候起就清楚自己思維方式上的特點(diǎn)。她發(fā)現(xiàn)自己更擅長的是“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,然后再想辦法解決問題的過程。而且會(huì)很享受解決問題后的那種實(shí)實(shí)在在的成就感”。

  “這其實(shí)跟理科學(xué)習(xí)是非常相似的,”徐穎說,理科的解題過程就是一個(gè)尋找那個(gè)唯一的解的過程,“結(jié)果唯一,所以就是可以運(yùn)用邏輯來進(jìn)行推理的?!倍目仆耆煌耙粋€(gè)小說往往能夠有多個(gè)合理的結(jié)局。”

  正是對自己有了這樣理性的判斷,徐穎的選擇才能那么“順理成章”,她選擇科研作為自己從事的事業(yè),把看書當(dāng)成自己認(rèn)識(shí)世界的方式,“小時(shí)候,當(dāng)你的世界還很小,父母給你的東西就是全部,但是當(dāng)我們長大些了,父母給不了我們的東西越來越多,這時(shí)候就要靠書本來認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,慢慢會(huì)形成我們的價(jià)值觀?!毙旆f說。

  也許有人會(huì)羨慕這分淡定和從容,徐穎表示做到這些并不難,“關(guān)鍵是不能過多地被外部的標(biāo)準(zhǔn)所束縛?!毙旆f說,比如,徐穎并不盲目崇拜名校,她自己也不是“一路名?!弊哌^來的?!懊3晒Φ母怕士赡軙?huì)比非名校更高”,徐穎說,但是,這個(gè)概率跟某一個(gè)具體的個(gè)人并沒有直接的關(guān)系,你成功了,這個(gè)概率就變成了100%,沒有成功就是0。

  在徐穎看來,是否畢業(yè)于名校完全是一個(gè)外部的標(biāo)準(zhǔn),僅僅能夠代表人生的某一個(gè)節(jié)點(diǎn),并不能代替人生的全部精彩。如果完全被標(biāo)準(zhǔn)化的評價(jià)體系束縛,人自然就無法從容淡定。正如徐穎所說:你不可能讓所有人滿意,選擇你自己認(rèn)定的道路,并且堅(jiān)持走下去。

責(zé)任編輯:葉明