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利于國者愛之 害于國者惡之——張穎波為扶溝縣高中師生上愛國思政課

來源:周道客戶端

作者:

2020-12-18

周口日報·周道客戶端記者 金月全 攝影 宋福星

“兩個故事、兩份賬單生動折射出兩國的普通公民,遭遇新冠病毒后截然不同的待遇。我驕傲,我是中國人,我自豪!”12月17日晚,扶溝縣高中大會議室不時傳出陣陣掌聲,縣委書記張穎波正在給該校師生上思政課,整棟教學樓洋溢著濃濃的愛國情。

今年年初新冠肺炎疫情突襲,不僅是對醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)的考驗,更是對一個國家治理體系和治理能力的全方位考驗。上課伊始,張穎波用“媽媽莎拉的無奈”“一位設計師的自述”兩個真實生動的事例 引入課程主題。期間,臺上臺下互動頻頻,掌聲不斷,氣氛活躍,同學們踴躍發(fā)言。李翼舒、王宇琛、李果果等同學的發(fā)言,讓身為中國人的驕傲和自豪溢于言表。張穎波對比中美疫情防控差異,從領導能力、組織效能、社會制度等多個方面的不同,生動形象地講述了中國政府、中國共產黨在疫情防控期間關于“生命至上、人民至上”的行動詮釋。中國政府、中國共產黨 在任何時候都把人民利益放在第一位,緊緊依靠人民打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。她以“閉卷考試”為喻,從“快速反應,求實擔當”“走群眾路線”“舉國之力,及時高效”等方面闡述了中國特 色社會主義制度優(yōu)勢,引導師生堅定制度自信,擔起青年使命。

人生的風景很美,愛國是青春最亮的底色。張穎波說,一滴水,只有融入大海,才不會干涸;一個人,只有融入人民和祖國,才能充分彰顯才華和生命的價值。寫下“人生自古誰無死,留取丹 心照汗青”的文天祥;寫下“恨不抗日死,留作今日羞”的民族英雄吉鴻昌;立志“為中華崛起而讀書”的周恩來,沖破美國重重阻撓,依然選擇回國效力的火箭之父錢學森……他們無不是把 個人理想和祖國前途、民族命運緊密聯(lián)系在一起,才成就了無悔的人生。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。我們是中華兒女,要了解中華民族歷史,秉承 中華文化基因,有民族自豪感和文化自信心。要時時想到國家,處處想到人民,做到“利于國者愛之,害于國者惡之”。她勉勵大家,當代青年生逢其時,要志存高遠、腳踏實地,勇?lián)鷷r代 使命,將個體成長自覺融入國家行動之中。同時希望廣大青年眼中有光芒、心中有情懷,永遠以積極樂觀的心態(tài),去面對挑戰(zhàn)、經歷風雨、逐夢未來。

課后,學生代表何媛媛向張穎波敬獻鮮花,激動地說:“謝謝張書記,您給我們上了一堂精彩生動的思政課。我們定會牢記您的教誨,熱愛祖國,融小我于國家,努力拼搏,追逐夢想,成 為國之棟梁!”

據了解,今年9月,張穎波在扶溝縣慶祝第36個教師節(jié)頒獎晚會上指出,要不折不扣貫徹落實習近平總書記重要講話精神,把辦好“思政課”作為義不容辭的政治任務、光榮使命。辦好“思 政課”要高度重視,正視問題,補齊短板,有力有效推動問題解決。要探索創(chuàng)新、注重實效,讓思政課成為有溫度的課。要講好中華民族的故事、中國共產黨的故事、中華人民共和國的故事 、中國特色社會主義的故事、改革開放的故事,特別是要講好新時代的故事,結合扶溝吉鴻昌將軍紀念館、姜鴻起烈士紀念館、張福林烈士陳列館和縣烈士陵園、塔灣烈士陵園“三館兩園” 等優(yōu)勢資源,在深入開展愛國主義教育的同時,篩選護士劉海燕隔空擁抱等典型事跡,融入教學、注重實效,努力實現(xiàn)全程全員全方位育人,奏響時代強音,讓教育更出彩,讓扶溝跑起來。②8

[責任編輯:王松濤]

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