晨曦
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長(zhǎng)留……”
聽(tīng)著這首熟悉的歌曲,無(wú)法言喻的酸楚和愧疚感涌上心頭。不知不覺(jué)間,因種種原因,已經(jīng)好幾年沒(méi)有見(jiàn)到父親了。當(dāng)父親的身影呈現(xiàn)在腦海里,才驀然發(fā)現(xiàn),不知從何時(shí)起,父親在我的記憶中,已經(jīng)變成滄桑佝僂的樣子。
聽(tīng)母親說(shuō),受帕金森綜合征的影響,父親現(xiàn)在走路幾乎都是小步慢行,尤其是轉(zhuǎn)身時(shí),動(dòng)作十分遲緩,甚至,連日常生活,他都離不開(kāi)母親的照料。明明上次離別時(shí),父親還只是因腰疼有些駝背、因勞累有些滄桑罷了。
無(wú)法想象,曾經(jīng)步履矯健、身姿挺拔的父親如今彳亍而行的樣子;無(wú)法想象,曾經(jīng)可以輕松把我舉過(guò)頭頂?shù)母赣H如今躺下后連自己起身都做不到的樣子;無(wú)法想象,曾經(jīng)耐心哄我吃飯、教我使用筷子的父親如今連碗都端不穩(wěn)的樣子……這些畫(huà)面我只是想一想都要心碎了,它們卻是父親的生活日常。
我不愿也不忍想象這些畫(huà)面,忍不住從回憶中尋找些許安慰。記憶中,父親的身影,貫穿了我的童年、少年和青年時(shí)代。
1997年,我上小學(xué)二年級(jí)。那年,我第一次作為優(yōu)秀生,被選派到外校參加期末考試。那年的雪下得好大,到處都是白茫茫一片,一腳踩下去,積雪到達(dá)我小腿處??紙?chǎng)很遠(yuǎn),是父親深一腳淺一腳背我去參加考試??荚嚨膱?chǎng)景記不清了,但父親后背的寬厚與溫暖,始終烙在我的記憶深處。
時(shí)光匆匆如流水。當(dāng)歲月的刻刀在父親的臉上留下更多痕跡時(shí),我上了初中。2003年,一場(chǎng)突如其來(lái)的“非典”讓初三的我被封閉在學(xué)校一個(gè)月。那一個(gè)月是如何度過(guò)的,我已經(jīng)記不清了。記憶中,只有一個(gè)場(chǎng)景,至今依然無(wú)比清晰。那天,我們終于可以回家了。我拖著一大包行李,艱難地向校門(mén)口走去。柵欄門(mén)外,滿是來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。有一個(gè)身影特別奪目,那是父親!他老遠(yuǎn)看見(jiàn)我,打開(kāi)雙手,三步并作兩步向我奔來(lái),一手接過(guò)行李,一手牽著我。當(dāng)時(shí)那種無(wú)法言說(shuō)的安全感和幸福感,至今仍在治愈我。
進(jìn)入高中后,時(shí)間似乎按下了加速鍵,轉(zhuǎn)眼高考已過(guò)。2007年9月,我背上行囊,踏上了求學(xué)的列車(chē)。第一次遠(yuǎn)行,是父親為我護(hù)航。坐了8個(gè)小時(shí)的火車(chē),到達(dá)學(xué)校時(shí),已是傍晚。父親幫我把一切安置好后說(shuō)他不多待了,反復(fù)叮囑我要照顧好自己。我想讓他休息一晚再回去,他說(shuō)在火車(chē)上睡覺(jué)也一樣。天真的我忘記了當(dāng)時(shí)的火車(chē)車(chē)廂有多擁擠。之后聽(tīng)母親說(shuō),父親果然在火車(chē)上站了一夜。我送父親到公交站臺(tái)時(shí),第一次發(fā)現(xiàn)他似乎變矮了,頭發(fā)也斑白了,瘦削的臉頰顯得格外滄桑。父親上了公交車(chē)后,對(duì)我頻頻擺手,讓我回去。我目睹著車(chē)輛遠(yuǎn)去,淚眼模糊間,那雙手似乎一直在眼前輕擺……
把記憶的網(wǎng)重新梳理一遍,才猛然意識(shí)到,原來(lái),父親不是突然老去的。本想從回憶中尋找安慰,卻更添幾分心酸和無(wú)奈。我該如何是好啊!爸爸,多么想讓您遠(yuǎn)離病痛,多么想讓您的身影始終挺拔,可現(xiàn)實(shí)卻讓人無(wú)能為力。
“一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么……”耳邊的歌聲還在繼續(xù)。爸爸,女兒微不足道的關(guān)心,請(qǐng)您收下吧!