阿慧
書桌上,亂七八糟地堆滿了書,但有一塊大銅牌,卻規(guī)規(guī)整整地立在那兒,使我一抬眼就能看見它,看見它閃閃發(fā)光的銅面上,那兩行紅彤彤的正楷字“李智慧老師光榮退休”, 時(shí)間是2019年。
是的,從那天起我退休了,一步步走下站了三十余年的“三尺講臺(tái)”。銅牌上迷離的光影,像一部時(shí)光回放機(jī),把我珍貴的教學(xué)歲月,一幕幕清晰地回放。我看見十八歲的我,扎兩條麻花辮,背一個(gè)軍綠色布包,走在通往小學(xué)校的土路上。那時(shí)候的我,躊躇滿志,腳步輕盈,仍顯稚氣的臉上,難掩欣喜。那一天,我成為了一名光榮的小學(xué)教師,那一年,是1983年。
1985年的那場大雪,比往年來得要早一些。我在課堂上看見那雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄蕩蕩,竟然突發(fā)奇想,把語文課本往后多翻了十多頁,并當(dāng)堂宣布:“同學(xué)們!今天咱們跳到第九課,學(xué)習(xí)課文《第一場雪》?!痹诤⒆觽儽╋L(fēng)雪般的歡呼中,我面朝校園,小手一揮說:“出發(fā)!”那天,我無意中成了“情境教學(xué)”的實(shí)踐者,預(yù)先實(shí)施了語文教學(xué)“新課改”。第二天,學(xué)生們所寫的作文,一改往日的固化和呆板,是那么鮮活和奇妙?!恫妊┑男÷槿浮贰堆┣驖L呀滾》《紅嘴巴的小雪人》《雪花雪花你別走》……一篇篇、一字字,直讀得我眼潮心熱,激動(dòng)不已。清楚地記得,我把孩子們的習(xí)作,一筆一畫,工工整整地抄寫在學(xué)校的黑板報(bào)上,給不斷圍攏來的認(rèn)真閱讀的小學(xué)生心中種下了一枚小小的種子。是的,那是寫作的種子、文學(xué)的種子。
我喜歡寫作,不知道從什么時(shí)候起,就毫無緣由、一廂情愿愛上了它。也許,這源于我所教的學(xué)科吧,在年復(fù)一年的語文教學(xué)中,教與學(xué)相生相長、相得益彰。文字與文學(xué)悄無聲息的浸潤,使我情不自禁地迷戀上了寫作。某天下午,同學(xué)們正在課堂上用心地寫作文,教室里寂靜無聲。這個(gè)時(shí)候我很想寫點(diǎn)兒什么,就順手拿起一個(gè)廢棄的練習(xí)本,在紙頁的背面寫起來。等學(xué)生上講臺(tái)交作業(yè)時(shí),我的文章也正好煞尾。小說《榆錢》就這么寫成了,后來發(fā)表在《周口日報(bào)》上。那是1993年7月,我記得再清楚不過了,那可是我有生以來,第一篇在黨報(bào)上公開發(fā)表的文學(xué)作品,我怎么能忘得了呢?
還有一件事是我忘不了的,我想,如若能尋找到當(dāng)年五年級(jí)一個(gè)班里的學(xué)生,那動(dòng)人的回望,也會(huì)掀起他們內(nèi)心的波瀾。當(dāng)年,小學(xué)升初中需要經(jīng)過嚴(yán)格的考試,語文、數(shù)學(xué)兩門主科的分?jǐn)?shù),要達(dá)到設(shè)定的平均線,才能被中學(xué)錄取。因此,五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生和老師,早來晚歸,加班加點(diǎn),緊繃得似一條上滿勁的弓弦。眼看離升學(xué)考試還剩最后六天,我卻上演了一出滾樓梯的“尬劇”。因?yàn)橹比W(xué)校,我一腳踏空,咕嚕嚕滾下十多級(jí)臺(tái)階,左腳踝嚴(yán)重扭傷,抬到醫(yī)院時(shí),紅腫得像只煮熟了的牛蹄子。在醫(yī)院勉強(qiáng)住了一夜,對學(xué)生的牽掛,蓋過我腳踝的疼痛。
第二天上午,當(dāng)我坐在自行車后座上,被老公推到教學(xué)樓的后面時(shí),我看見了敞開的后窗口,探出一個(gè)個(gè)小腦袋,擠挨在一起,葵花向陽似的轉(zhuǎn)向我來的方向??礃幼樱⒆觽円训任液芫昧?,他們就這么執(zhí)拗地趴在窗口,在期望和無望中候望著我。一瞬間,淚水將我的眼眶填滿,我喊不出聲來,只是沖孩子們使勁地?fù)]手。
“哇!李老師!”
“呀!咱老師來了!”
“李老師!李老師!”
他們在喊,一聲聲,一陣陣,像無依的孩子呼喚他們的娘親。是的,只有當(dāng)過老師的我們,才能有幸獲得這世上最真純、最真實(shí)的愛!于是,我又寫了一篇小小說,題目叫《喚》。至今,那張刊載著這篇文字的泛黃的報(bào)紙,仍安放在我的案頭,時(shí)常喚起我對那屆孩子們的思念,喚起遠(yuǎn)逝的青春,還有那匆匆的腳步。
學(xué)生們一批又一批地畢業(yè),又一茬接一茬地長大,我的文章也一篇又一篇地刊發(fā)。奔往學(xué)校的腳步不停,寫作的筆尖流淌個(gè)不停,敲打鍵盤的手指跳動(dòng)個(gè)不停。近百篇小說、散文、報(bào)告文學(xué)陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表,獲得大大小小四十七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。但我時(shí)刻清醒地認(rèn)識(shí)到,虛名終是空,好文才永恒。
退休了,心不能退,夢想仍在繼續(xù),前行的腳步不能停歇。退休了,我有更多的時(shí)間和精力行走民間、踏訪民眾,探尋的腳步,如一個(gè)頻率恒定的鐘擺,“嘀嗒”個(gè)不停。
最初,我騎著一輛除了鈴不響哪兒都響的破自行車,跑鄉(xiāng)村,串街巷,蹲地頭,聽民聲。隨之,我創(chuàng)作出了一系列有生活、有溫度、接地氣的小說和散文,如 《綠梅嬸的愛情》《黃花娘》《大青臉》等。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我接觸到了三個(gè)從新疆回來的采棉工,她們那“見過大世面,腰包裝大錢”的氣勢,深深觸動(dòng)和感染了我。我一人出發(fā)去新疆,在北疆農(nóng)六師找尋到了我們河南籍采棉工。從兵團(tuán)的六場八連,到三場十八連,而后,又在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,趕到瑪納斯六戶地三道渠子。將近一個(gè)月的時(shí)間里,我同女工同吃同住同勞動(dòng),在棉田、宿舍、廚房采訪近百人,筆記六萬多字,照片三百多張,掌握到第一手資料。幾年里,我發(fā)表了《扛上日子走》《大雁西飛》《棉花朵朵開》《白的花》《大地的云朵》等多篇“棉花題材”的散文和報(bào)告文學(xué)。
緊接著,在2020年10月,也是我退休后的第一年,長篇非虛構(gòu)散文《大地的云朵——新疆棉田里的河南故事》,由河南文藝出版社出版發(fā)行,2022年6月又進(jìn)行了第二次印刷,并有幸在《周口晚報(bào)》全文連載。眼下,這部書正被海外出版社翻譯成外語版。
退休后的第二年,我被周口市文學(xué)館聘為第一批“特約講解員”,不久,有望成為周口市文學(xué)藝術(shù)院第一批“簽約作家”。
在文學(xué)的道路上,我仍舊腳步不停,今年麥?zhǔn)占竟?jié),我一次次去麥地,一趟趟訪農(nóng)家,寫成了七千字散文《麥子歸倉》,通過敘寫豫東小麥大豐收,闡明“中國人的飯碗任何時(shí)候都要牢牢端在自己手中”。文中寫到了“三農(nóng)”:農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民;寫到了“六良”:良田、良種、良法、良器、良制和良習(xí),彰顯出“中國小麥看河南,河南小麥看周口”。
說來也巧,在寫這篇小文的前一天,我正在文學(xué)館給參觀者講解時(shí),忽聽一個(gè)女生喊:“李老師!”我在人群里中,找見一張似曾相識(shí)的面孔,正是當(dāng)年我瘸著腳,送他們上初中的學(xué)生之一,她在《喚》中曾一聲聲呼喚過我?,F(xiàn)在,她已經(jīng)在我市文化界小有名氣了,目前正在寫一部有關(guān)河南“非遺”的大書。
我對她說:“老師我也不能停筆?。≌j釀一部小說,寫三鄉(xiāng)巨變的,長篇?!边@注定,我將在田野調(diào)查中還要走很長的路,在精神跋涉中更要步履不停。①8