2024年01月17日
本報(bào)訊 （記者 劉華志） “感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，3年的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺?！苯?，周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院2023屆畢業(yè)生李嘉誠(chéng)接受記者采訪時(shí)表示。
近年來(lái)，周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院在智能制造單元集成與應(yīng)用課程教學(xué)過(guò)程中，充分依托汽車(chē)與機(jī)電工程學(xué)院課程教學(xué)改革的有效實(shí)踐模式，即變傳統(tǒng)課堂為課堂、企業(yè)、市場(chǎng)三方融通，理論、虛擬、實(shí)戰(zhàn)三階遞進(jìn)的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化、智能化和高效化。
智能制造單元集成與應(yīng)用是現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動(dòng)力之一，它通過(guò)整合數(shù)字化技術(shù)、智能化設(shè)備和先進(jìn)的生產(chǎn)流程，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過(guò)程的自動(dòng)化、智能化和高效化，為企業(yè)提供了更好的生產(chǎn)方式和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)全面了解智能制造單元集成應(yīng)用的基本概念和理論基礎(chǔ)，深入了解相關(guān)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，全視角體驗(yàn)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，迅速適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的需求，為畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。李嘉誠(chéng)畢業(yè)后，創(chuàng)立了鄭州誠(chéng)雯集成電路設(shè)計(jì)有限公司，并在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
“我們通過(guò)深入實(shí)施智能制造單元集成與應(yīng)用課程改革，培養(yǎng)了優(yōu)秀的技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供了人才支撐?！敝芸诼殬I(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。②12
