2024年02月04日
——訪市政協(xié)委員韓霞
□記者 何晴
“今年的政府工作報告不發(fā)虛聲，不務(wù)虛功，務(wù)實精煉，是一個高舉旗幟、求真務(wù)實、凝心聚力、鼓舞干勁的好報告?！?月3日，市政協(xié)委員韓霞接受記者采訪時說。
韓霞說，政府工作報告中提到的“鼓勵老字號企業(yè)拓展線上線下銷售渠道”“鼓勵傳統(tǒng)制造業(yè)應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)平臺，推動企業(yè)營銷模式向線上線下深度融合轉(zhuǎn)型”等，為我市大力發(fā)展數(shù)字化職業(yè)教育帶來了機(jī)遇。
韓霞介紹，如何把握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的發(fā)展機(jī)遇，賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，成為當(dāng)前職業(yè)教育面臨的重要課題。加強(qiáng)我市數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)，有助于提升職業(yè)教育整體水平，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才，推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，她在提案中建議，政府、學(xué)校、企業(yè)和社會各方應(yīng)共同努力，完善基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，深化校企合作，加強(qiáng)政策支持，推動我市數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展。
韓霞認(rèn)為，我市擁有著豐富的職業(yè)教育資源，但數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)尚存在一定短板，存在著數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施不完善、 教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理、 校企合作不夠深入、政策支持與資金投入不足等問題。
她提出，要完善數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施。政府應(yīng)加大對職業(yè)教育的投入力度，重點支持學(xué)校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等方面的建設(shè)，為數(shù)字化教育提供有力保障。要優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。通過引進(jìn)具備相關(guān)專業(yè)背景和技能水平的教師，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)；開展針對性的信息技術(shù)培訓(xùn)，提升現(xiàn)有教師隊伍的數(shù)字化教學(xué)能力。要深化校企合作，實現(xiàn)產(chǎn)教融合。政府、學(xué)校、企業(yè)共同參與，建立長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，推動企業(yè)需求與職業(yè)教育培訓(xùn)的緊密結(jié)合，提高職業(yè)教育培訓(xùn)的針對性和有效性。要制定優(yōu)惠政策，鼓勵社會力量參與。政府出臺相關(guān)政策，鼓勵社會資本進(jìn)入數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域，引導(dǎo)社會力量參與職業(yè)教育發(fā)展。要加強(qiáng)政策支持，推動數(shù)字化職業(yè)教育培訓(xùn)創(chuàng)新發(fā)展。周口市政府應(yīng)制定一系列政策措施，支持職業(yè)教育培訓(xùn)模式創(chuàng)新，推動職業(yè)教育培訓(xùn)質(zhì)量提升。②10
