2024年10月09日
本報訊 近日，市第六人民醫(yī)院兒少心理科接診了患者小李（化名），她患有抑郁癥，出現(xiàn)了自傷行為，且癥狀逐漸加重。經(jīng)過及時治療，她的病情得到了控制。
據(jù)悉，小李因父母關(guān)系緊張、學(xué)習(xí)壓力過大等原因出現(xiàn)情緒問題。最近，她的情況變得越來越糟糕，出現(xiàn)了自傷行為。家人多次勸導(dǎo)無效，便帶其到醫(yī)院就診。
市第六人民醫(yī)院兒少心理科主任王前勇接診后，對小李進(jìn)行了評估與診斷，以重度抑郁癥將其收治入院。經(jīng)過一段時間的治療，小李病情穩(wěn)定，不再有自傷行為。
王前勇介紹，出現(xiàn)自傷行為的個體，其內(nèi)心會感到痛苦與無助，因此會通過物理上的痛苦尋求對現(xiàn)狀的控制感和解脫感。對于這類人群，需要多方面的關(guān)心與幫助。
“若家人出現(xiàn)情緒問題，要與他們一起面對，不要對他們的負(fù)面情緒視而不見。必要時，及時帶家人到醫(yī)院就診?！蓖跚坝抡f。
王前勇介紹，如果自傷個體還在上學(xué)，老師可通過及時的心理疏導(dǎo)對其進(jìn)行支持。學(xué)校可以設(shè)置24小時心理問題求助專線，進(jìn)行各種形式的生命教育，定期篩檢心理狀況不佳的學(xué)生。此外，還可以組織學(xué)生定期進(jìn)行心理咨詢，對有心理問題的學(xué)生安排進(jìn)一步的心理咨詢與治療。（李鶴）
