鄲城:
□記者 徐松 通訊員 高玉瑩
“只要寢室有人喊‘救命’‘打人啦’‘別打啦’……防范欺凌系統(tǒng)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào),校長(zhǎng)、宿管、班主任都能收到信息,第一時(shí)間處理。”11月7日,鄲城縣汲冢四中校長(zhǎng)姚云林對(duì)記者說(shuō)。據(jù)了解,這所鄉(xiāng)村學(xué)校的信息化教學(xué)設(shè)備得到全面升級(jí),智慧校園建設(shè)讓日常管理工作高效便捷,處處彰顯著“智慧”。
“學(xué)校大門(mén)有人臉識(shí)別系統(tǒng),教室有智能化教學(xué)系統(tǒng),餐廳有智慧就餐系統(tǒng),圖書(shū)館、音樂(lè)室、寢室都有‘智能化’陪著我們,學(xué)得好、吃得好、住得好。在現(xiàn)代化的校園讀書(shū),我很幸福?!闭f(shuō)起現(xiàn)在的汲冢四中,該校九年級(jí)學(xué)生張紫涵臉上掛滿(mǎn)了笑容,他感慨地說(shuō),“上七年級(jí)的時(shí)候還不是這樣。那時(shí)候,操場(chǎng)坑洼不平,教學(xué)設(shè)備滯后老化,教學(xué)質(zhì)量徘徊不前,學(xué)生也越來(lái)越少?!?/p>
黨的二十大報(bào)告明確提出,“加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置”。汲冢四中的美麗嬗變正是鄲城縣推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代教育高質(zhì)量發(fā)展新局面的縮影。
為推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,鄲城縣堅(jiān)持實(shí)施鄉(xiāng)村學(xué)校振興工程,近兩年投資5.75億元,新建(改擴(kuò)建)學(xué)校42所,增加學(xué)位9300個(gè);投資1500萬(wàn)元,改善提升汲冢四中教學(xué)條件;投資693萬(wàn)元,建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房66套,全縣農(nóng)村寄宿制學(xué)校達(dá)到148所,市級(jí)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)到76所,優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大,更多孩子實(shí)現(xiàn)了“就近上好學(xué)”的愿望。
為辦好讓群眾滿(mǎn)意的“家門(mén)口”學(xué)校,該縣全面整合縣域內(nèi)名校教育資源,在教育理念、學(xué)校管理、教育科研、教育評(píng)價(jià)等方面統(tǒng)一管理,推動(dòng)全縣教育資源共建共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、發(fā)展互促,成立以鄲城縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)為集團(tuán)總校的教育集團(tuán)63個(gè)、以汲冢四中為集團(tuán)分校的集團(tuán)內(nèi)成員學(xué)校227所,占全縣中小學(xué)的68%,受益學(xué)生達(dá)8.79萬(wàn)余名。
“從學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)、生命狀態(tài),能直觀感受到鄉(xiāng)村孩子蓬勃的生長(zhǎng)狀態(tài)。尤其是一團(tuán)團(tuán)泥巴在老師的指導(dǎo)下,一會(huì)兒功夫就變成了一幅幅栩栩如生的泥塑作品,更加凸顯了學(xué)?!逵⑴e、全面培養(yǎng)的育人特色?!苯眨本┦写笈d區(qū)教工委書(shū)記王群會(huì)考察汲冢四中時(shí)說(shuō)。
“下一步,我們將進(jìn)一步加大投入力度,科學(xué)規(guī)劃,聚焦內(nèi)涵,縮小差距,全力推動(dòng)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè),以卓有成效的實(shí)踐成果辦好人民滿(mǎn)意的教育,讓‘在家門(mén)口上好學(xué)’的夢(mèng)想逐步成為現(xiàn)實(shí)?!编惓强h教體局局長(zhǎng)劉廣鋒表示。②9