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第06版:教育視界
 
 
 
2015年4月29日 星期
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暗香浮動(dòng) 因花盛開 
——“‘文昌杯’跟名師一起在課堂上成長”觀摩課有感

  

  聽說周口市文昌中學(xué)李亞莉老師要在“文昌杯”第六屆河南最具成長力暨“跟名師一起在課堂上成長”觀摩研討會(huì)上演示一節(jié)政治課。起初,我并沒有太多的欣喜和期待。因?yàn)槿昵拔衣犨^她的課,但當(dāng)她端莊大方地接過報(bào)幕員的話筒娓娓道來時(shí),所有人就像蝴蝶聞到了花香。她面帶微笑,聲音圓潤有力,收放自如,一如清晨乍放的山雀蹁躚在靜靜流淌的溪水邊。

  課前一段習(xí)主席關(guān)于傳統(tǒng)文化的報(bào)道,北京衛(wèi)視的主檔節(jié)目《國學(xué)開講》及漢語論英雄等有“未成曲調(diào)先有情”之功效。上課一開始,通過小小研討會(huì)自然達(dá)成了對(duì)傳統(tǒng)文化的含義、影響、地位的全面解讀,并及時(shí)形成順口溜。然后師生共同領(lǐng)略了生活中的傳統(tǒng)現(xiàn)象,最后定格為如何踐行傳統(tǒng)文化上。頓時(shí)猶如給學(xué)生打了一針興奮劑,同學(xué)們爭相恐后地“各顯絕技”。李老師順勢(shì)一收回到了北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽和開幕式的現(xiàn)場,進(jìn)入第二個(gè)主題——傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及作用,最后通過一個(gè)以“孝”為主題的精彩辯論賽實(shí)現(xiàn)了最后一個(gè)目標(biāo)——如何對(duì)待傳統(tǒng)文化。

  整堂課從生活中來,在生活中進(jìn)行,又回到生活中去,銜接自然、清晰流暢,可謂一切水到渠成。李老師旁征博引,挖掘出了小事情中的大道理,做到了大道理中的真教育。同時(shí),李老師積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,課堂開放而有活力,并能真正做到以人為本,讓學(xué)生在參與中去體驗(yàn),去感受,去領(lǐng)略,去創(chuàng)造!可以說是對(duì)文昌求真教育的全面解讀。

  她還是我認(rèn)識(shí)的李亞莉嗎?有人說每個(gè)光鮮亮麗的身影背后都有一個(gè)耐人尋味的故事,她也不例外!曾經(jīng)為了接受最前沿的教育,離開了剛滿月不久的孩子,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)努力學(xué)習(xí);為了成就最好的自己,她抓住了身邊每一次鍛煉的機(jī)會(huì);年年月月日日,她用堅(jiān)守來成全了我們年少歲月里最美的夢(mèng)??茨切﹨⑻齑髽浒?,樹冠有多大根就有多深!我很慶幸我目睹了這節(jié)課,這將激勵(lì)著我尋夢(mèng)路上一路歡歌、擷拾美麗。

  我在這次觀課后對(duì)自己進(jìn)行了全面的審視和總結(jié),原來在平靜的教育生活之中,總會(huì)有不少小小的波瀾。我重新找回迷失的自己,讓那雙隱形的翅膀帶我飛得更高更遠(yuǎn)。

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