王穎生在畫室指導學生創(chuàng)作
王穎生的代表作《踱步二》
?? 記者 杜少華 /文 朱海龍/圖
王穎生簡介:
1963年生于河南沈丘,1983年畢業(yè)于河南大學美術(shù)系,后任教于該系。1995年考取中央美術(shù)學院國畫系研究生,1997年畢業(yè)獲碩士學位。2003年~2004年被國家基金委選派至俄羅斯圣彼得堡列賓美術(shù)學院梅里尼可夫工作室訪問學習?,F(xiàn)為中國美術(shù)家協(xié)會會員,中國美術(shù)家協(xié)會壁畫藝委會委員,中國美術(shù)學院壁畫系副主任、教授、博士和碩士研究生導師。
其代表作品有《潮》、《苦咖啡》、《靜靜的時光》、《事業(yè)》、《踱步》等,作品曾獲第八屆全國美展優(yōu)秀作品展最高獎。2005年王穎生被北京市委宣傳部評為“德藝雙馨藝術(shù)家”。作品被中國美術(shù)館、中央美院美術(shù)館、中國奧委會、深圳美術(shù)館等多家機構(gòu)收藏。
著名美術(shù)評論家范迪安這樣評價他的畫:兼有具體與抽象、寫實與寫意兩方面的特點,努力把握工筆繪畫精雕細刻的造型手法和寫意繪畫水墨渲染的表現(xiàn)手段,將它們?nèi)诤献鳛樽约褐铝Φ哪繕?,由此,他的畫有了與眾不同的綜合面貌。他的畫造型是第一位的,他以自己經(jīng)過學院訓練的造型能力嚴謹?shù)乜坍嬓蜗蟮木唧w狀貌,用精微的高古線條塑造人物和景致,線條成為物象生成的基礎(chǔ),也構(gòu)成作品結(jié)構(gòu)的骨架。與此同時,他注重發(fā)揮工筆敷色的效果,同樣精細地用色彩塑造物象的體感和質(zhì)地,使工細的語言成為畫面確立的主導語言。
他就是從周口走出的我國當代著名畫名家王穎生。
幼小學畫 父親是啟蒙老師
王穎生繪畫師從父親。父親也是他的啟蒙老師。王穎生說,父親是一位優(yōu)秀的美術(shù)老師。在一次偶然的機會,他的繪畫天賦被父親發(fā)現(xiàn)。記得是7歲那年的一天,閑來無事,父親把正在玩耍的王穎生叫過來,突發(fā)奇想般地讓王穎生畫畫。很少摸畫筆的王穎生,雖有一點不情愿,但還是聽從父親的安排,稚嫩的小手拿起來畫筆稍作停頓后,很快完成了一幅水墨畫。父親看后連聲說好。隨后父親思忖良久,作出一個決定,讓王穎生學繪畫。
深受父母的影響,從此以后王穎生就對繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,也開始了他的繪畫生涯。 “當初父親讓我學畫畫,是為了讓我有一技之長,將來好在社會上立足?!?王穎生說。不曾想,一枝小畫筆改變了他的人生軌跡。從此,王穎生帶著父母的希望、帶著自己的夢想,暢游在藝術(shù)的王國里。
學習繪畫是一件苦差事。畫物體,形體準不準是衡量一個畫者基本功扎實與否的最重要的標準。扎實的基本功來自勤學苦練。王穎生從基礎(chǔ)的靜物素描開始練習,一幅畫下來,一坐就是幾個小時。之后是人物頭像素描練習,后來就是外出寫生,這期間還要學習色彩。冬去春來,經(jīng)過幾年的刻苦學習,1979年,王穎生以優(yōu)異的成績考入河南大學美術(shù)系。
刻苦深造 甘做藝術(shù)苦行僧
四年的系統(tǒng)學習,王穎生的繪畫專業(yè)理論和技巧都有了較大的提升。1983年,王穎生大學畢業(yè)回到周口師專任教。王穎生說:“周口文化底蘊深厚,作為周口人覺得特別自豪。從這個文化氣息很濃的環(huán)境里得到過鍛煉,當時又回到周口工作更覺幸福?!?/p>
參加工作后,王穎生沒有放松自己的藝術(shù)追求。上完課,他時常帶學生一起或單獨外出寫生?!爱敃r覺得自己專業(yè)還不夠好,沒有達到自己的理想水平,所以要求自己一定要努力。”王穎生說。為練就扎實的基本功,他常常帶著學生去火車站畫速寫,因為那里有滯留的乘客,王穎生就以他們?yōu)槟L禺嬋宋镱^像。每天下午一直畫到晚上9點多,一天下來要畫幾張甚至十幾張人物頭像或人物速寫,就這樣堅持了3年?!拔以鷮嵉幕竟?,就是在那幾年密集訓練中打下的?!蓖醴f生說。
天道酬勤。1984年,第一次參加全國美展的王穎生獲得大獎,創(chuàng)造了全票通過的記錄。在美術(shù)界嶄露頭角的王穎生,在周口師專任教3年后,1986年被河南大學“挖走”,成為河南大學的一名美術(shù)教師。
藝無止境。對藝術(shù)充滿渴求的王穎生在河南大學執(zhí)教9年后,再次踏上求學之路。1995年,王穎生考上中央美術(shù)學院國畫系研究生。自費生的生活是很苦的,生活費、畫材費、住宿費等都需要自己想辦法解決,但王穎生沒有被困難嚇住,他頑強地堅持下來了。王穎生說,自己是在家人和老師的鼓勵下完成的學業(yè),艱苦歲月的磨練使他在藝術(shù)道路上走得更加堅定?!巴瑢W30年聚會時得知,我是唯一一個沒有轉(zhuǎn)行的人?!蓖醴f生說。
1997年,王穎生從中央美院國畫系工筆人物專業(yè)畢業(yè),留校任教,到中央美院壁畫系工作室,從事中國傳統(tǒng)重彩壁畫教學。2003年,王穎生被選派至俄羅斯做訪問學者。“雖說當時自己有一定成就,獲過不少國內(nèi)外的大獎,在業(yè)界也有了一席之地,但到俄羅斯以后,我還是很虛心學習,潛心鉆研。我當時想既然來了,就一定要把該學的東西學到,我就經(jīng)常參觀博物館、與當?shù)禺嫾医涣鳌⑦M行文化考察等,收益很大?!蓖醴f生說。
十年磨劍 傳統(tǒng)壁畫創(chuàng)作成果豐
從1997年王穎生在中央美院從事中國傳統(tǒng)重彩壁畫教學后,他的個人創(chuàng)作就與傳統(tǒng)壁畫結(jié)下了不解之緣。王穎生在教學與藝術(shù)創(chuàng)作上曾經(jīng)多方探索,嘗試用多種手法和材料設(shè)計制作壁畫、雕塑及環(huán)境藝術(shù),盡自己所能努力進取,以求能夠成為壁畫專業(yè)需要的合格教師。
在讀研之前,王穎生已有10年高校任教的經(jīng)歷,在教學上不是生手。但壁畫系工作室是一個兼顧中、外兩大傳統(tǒng)的大型繪畫工作室,首任工作室主任是侯一民先生,繼任者是孫景波先生,兩位先生都是中外兼修。王穎生對自己承擔的傳統(tǒng)工筆重彩課程進行了系統(tǒng)梳理,結(jié)合壁畫臨摹、寫生、創(chuàng)作取得了一定的教學效果。課程被評為中央美術(shù)學院精品課程,培養(yǎng)了一批初步掌握傳統(tǒng)重彩壁畫保護、繪制的畢業(yè)生,并陸續(xù)分配在全國各地文化機構(gòu)和博物館。
2005年歲末,鄂爾多斯成吉思汗陵管委會一行拜訪孫景波先生,給壁畫系工作室?guī)砹艘淮未笮捅诋嫷膶嵺`活動。王穎生受孫景波先生委托,帶領(lǐng)創(chuàng)作團隊師生入內(nèi)蒙走沙漠,沿成吉思汗征戰(zhàn)之路,觀天象察地貌,考證掌握第一手資料,為創(chuàng)作做足了功課。王穎生選擇了用自己所擅長的工筆重彩進行創(chuàng)作。經(jīng)過半年的準備、3個月的繪制,高4.3米、長157米的超大壁畫《一代天驕——成吉思汗》終于完成。該作品在第十一屆全國美展中評為壁畫金獎。當時正值酷暑,沒有空調(diào),王穎生揮汗如雨,幾個月下來瘦了十幾斤。
2009年,王穎生與孫景波先生申報的中國傳統(tǒng)壁畫教學、修復與保護課題獲得教育部立項并獲得課題設(shè)備經(jīng)費支持。此時,適逢大同市政府來談合作,大同市由煤炭城市向文化城市轉(zhuǎn)型,在華嚴寺、善化寺、靈巖寺進行寺觀壁畫的再造與重光。王穎生的團隊10月進入華嚴寺。華嚴寺為遼金皇室家廟,規(guī)模格局宏偉。為達到與建筑及遼、金、明、清雕塑、壁畫協(xié)調(diào)的效果,王穎生等人遍訪山西遼金遺存,尋查寺觀古墓,取得充實的資料與依據(jù)進行創(chuàng)作,對傳統(tǒng)重彩壁畫的語言形式,特別是遼金時期佛教壁畫的造型、構(gòu)圖、設(shè)色、勾線等表現(xiàn)手法進行深入地探討研究,數(shù)易其稿,耗時半年終于上墻。壁畫完成后觀者如云,市民專家好評如潮。專業(yè)評價說:“不讓古人。”信任的建立讓以后的繪制一路順風。隨后王穎生所繪《善才童子五十三參》背屏《水月觀音》又被廣泛贊譽。在12米高的腳手架上,王穎生師生們攀高踞險勾畫如儀,猿臂輕舒手繪五彩祥云。
2009年至2012年,王穎生等人在3年的時間內(nèi)手繪完成了近3000平方米、100多幅約8000多個人物的傳統(tǒng)重彩壁畫。這是傳統(tǒng)重彩壁畫沉寂三百年后的最大規(guī)模的壁畫群,前后有150人次參與,壁畫系工作室?guī)熒斑x修中國畫和雕塑、油畫等專業(yè)的同學有了教學與實踐的結(jié)合,獲得了臨場繪制的經(jīng)歷和經(jīng)驗,課堂所學不再是紙上談兵。
2013年,洛陽隋唐遺址重建武則天禮佛之天堂,來自家鄉(xiāng)的邀請讓王穎生所在工作室又有了追夢大唐的機緣,由王穎生主筆設(shè)計繪制的《萬國來朝》,在第十二屆全國美展中獲得銅獎。
回顧十年來完成大型重彩壁畫的過程,王穎生感慨良多,收獲頗豐。他說:“我們建立美術(shù)學院符合國際標準的實驗室,使我們保護、繪制重彩壁畫有了與國際接軌的可能。新型的繪制材料也在壁畫系師生30年來的試驗與改進中不斷提升,現(xiàn)在,異地繪制安裝輕捷便利,維護方便,一改傳統(tǒng)壁畫墻毀畫亡的慘痛歷史。”
王穎生說,中國傳統(tǒng)重彩壁畫很多,包括敦煌壁畫,還有陜西、河南等地的墓室壁畫。這些畫一旦被打開人們就控制不了,顏色會迅速老化,這個時候的保護揭取,中國還處在很業(yè)余的水平。這個專業(yè)在中國整個美術(shù)教育里是一項空白。近十年來,王穎生一直在致力于這項科研工作。目前,他把這項工作當作一個專項課題研究,并獲國家專項科研經(jīng)費,在他的實驗室內(nèi),多臺儀器都是國際一流的。我們期待王穎生和他的團隊早日填補這項空白。